旧文一篇,关于我曾经的辩论青春。

基本情况:

比赛时间:2014.3.8 晚6:30

地点:物理馆 208

正方:信息工程学院辩论队 反方:物理工程学院辩论队

辩题:雾霾天气的改善主要靠科技进步/观念更新

准备时间:两周

上场队员:一辩:李耀力(12级) 二辩:李雨汝(12级) 三辩:马文阳(13级) 四辩:吕文韬(13级)

比赛结果:被双杀,裁判评分0:5,反方收获最佳辩手

评委点评:

  1. 对于基本概念的界定较为清晰。
  2. 对“科技进步怎样解决由其本身带来的雾霾污染”的问题没有论述,毕竟原始社会没有污染。
  3. 仅仅就雾霾谈雾霾, 没有拓展视野,没有涉及“生态文明”、“可持续性发展”等方面。
  4. 对“物质决定意识”的哲学观念认识不深刻。
  5. 攻辩技巧较好,如“打断回答”、“选择性忽略问题” 等。
  6. 自由辩进攻散漫,没有整体配合。
  7. 结合第3点,最后升华不够。反方四辩让大家的思维开阔,能够引发思考,升华好。

以上只是粗略听了听申妈发的录音,欢迎补充。

个人反思:

  1. 比赛前:
    • 由于第一周人员的替换,导致第二周讨论参与度不高,意见被采纳较少(逐字稿、例子收集)。
    • 稿子读的次数不够多,不够熟。
  2. 赛后反馈:
    • 一辩稿时间把握不准,前期慢,最后30S提示后加快语速,依旧没有念完。
    • 断句依旧是硬伤,挺好的句子被读得七零八落。
    • 小结较好,点抓的准。
    • 自由辩发言较少。

整体反思:

  • 大二的自由辩准备思路得改。
  • 准备时间完全够用,按照此强度准备辩题,校赛期间学习不会被落下。
  • 部分人员对于讨论的参与度不够。
  • 自由辩生硬死板不够机智,发言时间过长。
  • 确实没有准备”科技进步怎样解决由其本身带来的雾霾污染”这方面的东西。

暂时先想到这么多,有什么再补充。 暴露的缺点我只点到为止,具体改善措施不再详细陈述。

以上。